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Mostrando entradas de enero, 2023

Symbaloo

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  Este symbaloo contiene los blogger de mi equipo

Diario de campo.

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  En este diario de campo se ven reflejado los tres días de jornada de practica, en la cual cada hoja indica que se observo y como se trabajo en el grupo, poniendo como características a observar el contesto interno y externo. Dicho documento es una evidencia se mis jornadas de practica. 

Rubrica de evaluacion.

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  Esta rubrica de evaluación es refrenté a un cuento, en ella se pueden rascar los rasgos a evaluar, para que así el alumno obtenga una calificación y sepa el motivo de ella, cabe mencionar que es una herramienta que facilita a los maestros al momento de evaluar alguna actividad, ya que se sabe que se esta tomando en cuenta para cada cosa.   Dicha rubrica de evaluación fue elaborada en equipos.

FORMS

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Este documento fue elaborado en equipos, para después aplicarlo a la escuela que se asignara para la practica docente y así conocer mas a los alumnos. Cabe mencionar que dicho formato no pudo ser aplicado a los alumnos, por motivo que no existen las condiciones, pero esta disponible para futuras investigaciones.  

Repositorio (secuencias, diario de campo, rubrica y glosario).

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En este repositorio se encuentran las secuencias de las tres jornadas de practicas en mi formación docencias con el nombre de cada uno de los autores. De la misma forma se encuentra los diarios de campos, en una carpeta de manera personal, los cuales fueron elaborados en la tercera jornada, con la finalidad de observar algunos aspectos y tenerlos en cuenta.  También hay una rubrica la cual fue elaborada en equipos de la misma forma que el diario de campo. 

Resultado de mi tercera jornada y diario de campo.

 En esta jornada asistí a otra telesecundaria diferente en otra comunidad del municipio de Rosamorada, fue  algo muy diferente ya que en el contexto extorno se aprecio la comunidad no tiene alguna etnia o cultura, pero dicha comunidad cuenta con todos los servicios públicos y una carretera en buen estado, para poder trasladarse sin algún problema. En el contexto interno de la escuela telesecundaria fue algo distinto al de las otras, ya que al puro presentarnos con los maestros notamos un trato muy amable para nosotros, tomándonos en cuenta para todo y algo muy importante que paso, fue que nos presentaron ante los alumnos como los nuevos maestros y que de la misma manera que ellos mandaban también nosotros lo hacíamos. La convivencia entre maestro y alumno es muy amigable ya que entre todos se conocen y conviven pero sin perderse el respeto entre maestro, alumno y directora. El estar realizando mis practicas de jornada en dicha escuela telesecundaria me sirvió bastante ya que crecí como