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Mostrando entradas de junio, 2023

Actividad 15. Ejercicio de autoevaluación.

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 Reflexión sobre las tres unidades. En este periodo pude aprender sobre los tipos de evaluación y aquellos instrumentos de evaluación que puedo utilizar en mi practica docente llevando a cabo la utilización de las TICs en la construcción de un robot. En la primera unidad pude aprender sobre los tipos de evaluación, por ejemplo, sumativa, formativa, diagnostica, coevaluación, autoevaluación y heteroevaluación, la cuales al principio pusimos en practica dentro del grupo con cada uno de los integrantes de equipo y en general del salón. Para lograr obtener los conocimientos se trabajo mediante trabajos en equipo y realizar exposiciones, presentando la información mediante cuadros comparativos o documentos de información. Cabe mencionar que como portafolio de evidencia se continuo con el repositorio y nuestro Blogger. Para la segunda unidad se le dio continuidad a todo los aprendido en la primera unidad, reforzando los aprendizajes obtenidos mediante la jornada de practica y en clases, ya q

Actividad 12. Carpeta de herramientas con la integración de las coevaluaciones.

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 En esta actividad se realizo nuevamente una evaluación diferente  donde se evaluó a los demás equipos que participaban en la realización del robot

Actividad 11. Coevaluación al interior del equipo.

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  En esta actividad realizamos una lista de cotejo donde se evaluó a mis compañeros del equipo sobre como se realizo el robot